La Fundación Endesa ha lanzado la VI Edición de RetoTech en las Comunidades de Madrid, Aragón, Andalucía y, como novedad este año, también en Cataluña, Extremadura e Islas Baleares.

El proyecto capitalizará el prestigio y experiencia de las tres instituciones de inspiración jesuita, en una iniciativa con vocación innovadora y transformadora, con el objetivo de ser una referencia internacional.

Un total de 115 aulas se mantienen cerradas este lunes en Euskadi por contar con algún caso positivo de covid-19, una menos que el pasado viernes. Este dato representa el 0,66% de las clases existentes este curso, desde 2 años hasta educación no universitaria postobligatoria.

El consejero de Educación y Deporte, Javier Imbroda, ha recalcado este lunes que Andalucía se pone "frontalmente" a que un alumno pueda pasar de curso sin límite de asignaturas suspensas, como ha dejado en manos de las comunidades autónomas el Ministerio de Educación y FP, y todo porque el Ejecutivo autonómico que comparten el PP-A y Ciudadanos (Cs) defiende con firmeza "la cultura del esfuerzo".

El Gobierno camerunés ha anunciado el cierre de más de 60 colegios de la región norte fronteriza con Nigeria ante el incremento de los ataques del grupo yihadista Boko Haram, que utiliza cada vez más a menudo los atentados suicidas.

La Universidad Pablo de Olavide inicia la coordinación del proyecto ‘Voices of Immigrant Women’, (VIW) cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea, en la tipología de proyectos de Asociaciones Estratégicas en el sector de Educación Superior (KA203). El proyecto está dirigido por la profesora del Departamento de Educación y Psicología Social de la Facultad de Ciencias Sociales y directora del Grupo de Investigación en Acción Socioeducativa (GIAS), Teresa Terrón Caro, y tiene como finalidad contribuir a la construcción de un sistema de educación superior más inclusivo, que aborde el importante desafío social que representan las migraciones y, más específicamente, los flujos migratorios de mujeres en el contexto europeo actual. ‘Voices of Immigrant Women’ pretende dotar al alumnado universitario (futuros y futuras profesionales), personal investigador, profesorado de Educación Superior y a los profesionales que trabajan en este ámbito, de una profunda conciencia de la interconexión entre género, migración e integración.

Fujitsu ha dotado a la Universidad Tecnológica de Hamburgo (TU Hamburg) de una nueva cátedra para estudiar la optimización combinatoria industrial. Es la ciencia para encontrar la mejor solución disponible para los desafíos prácticos de los negocios, la industria y la administración pública, que implican una alta complejidad o conjuntos de datos muy grandes.

ESNE, Escuela Universitaria de Diseño, Innovación y Tecnología y el grupo de moda Adolfo Domínguez crean la Cátedra de Sostenibilidad e Innovación Adolfo Domínguez. Las entidades se unen para formar a más de 300 alumnos del centro universitario procedentes de todos los ámbitos del diseño y la moda en la aplicación de la I+d+i hacia modelos de consumo más sostenibles. El objetivo es generar conocimiento que permita reducir el impacto que marcas y consumidores tienen en el planeta. La cátedra ha sido inaugurada con una clase magistral online del diseñador Adolfo Domínguez ante más de doscientos alumnos.

“La clave de la digitalización en la educación no está en la tecnología en sí, sino en lo que pueden llegar a hacer las personas con ella. Durante estos últimos meses, marcados por la pandemia, hemos visto como se han hecho cosas increíbles y se ha pasado en muy poco tiempo a un modelo de educación en remoto. Ahora, se inicia la siguiente fase, quizás la más reveladora, donde profesores y estudiantes comenzarán a reimaginar todo lo que pueden llegar a hacer inspirados por la tecnología para mantener esos altos niveles de resultados en un modelo híbrido”, ha señalado Satya Nadella, CEO de Microsoft, durante una conversación con José María Álvarez-Pallete, presidente de Telefónica en una nueva edición de EnlightED, la conferencia mundial sobre educación, tecnología e innovación, organizada por Fundación Telefónica, IE University, Fundación Santillana y South Summit.

El presidente ejecutivo de Telefónica, José María Álvarez-Pallete , ha inaugurado la 3ª edición de enlightED Virtual Edition 2020 , que ha contado con la intervención del Presidente del Gobierno, Pedro Sánchez. EnlightED es la gran conferencia mundial sobre educación, tecnología e innovación organizada por Fundación Telefónica, IE University, Fundación Santillana y South Summit. Con un novedoso formato digital, interactivo, de registro gratuito y una mayor proyección internacional, enlightED congregará durante 5 días a más de 32.000 participantes virtuales de más de 30 países, y más de 90 expertos, intelectuales y responsables políticos de ámbito nacional e internacional, para reflexionar sobre los retos que la Covid-19 ha planteado al aprendizaje, la enseñanza y al trabajo en nuestras sociedades.

La Universidad San Jorge ha puesto en marcha este lunes, con todas las plazas cubiertas, la segunda edición de su Universidad Sénior. Se trata de una apuesta por la formación de personas mayores de 50 años que cursan el Diploma Sénior USJ en Cultura y Civilización contemporáneas.

La Facultad de Medicina de la Universidad CEU San Pablo ha querido rendir un homenaje a los profesionales sanitarios de la Comunidad de Madrid durante la celebración del Acto Académico de la Festividad de San Lucas, su patrón, en señal de reconocimiento y agradecimiento por su compromiso, entrega y dedicación vocacional durante la pandemia de Covid-19.

La Universidad de Salamanca ha decidido poner en cuarentena preventiva, y de manera temporal, a los colegios mayores de Oviedo y Fray Luis de León a la espera de lo que decida la Consejería de Sanidad de la Junta de Castilla y León. La decisión se ha tomado después de realizar un cribado masivo a los 403 colegiales en los últimos días y de las labores de rastreo entre los estudiantes afectados.

La erosión lingüística es la pérdida progresiva de un idioma debido a la falta de uso. Es un fenómeno poco conocido, pero relativamente común, que le puede suceder a personas que tienen poco o ningún contacto con su lengua de origen, como los migrantes que abandonan su país natal a una edad temprana.

El Día de la Biblioteca que se celebra el próximo 24 de octubre está dedicado en España especialmente al público infantil y juvenil. La iniciativa nació para trasladar a la opinión pública la importancia de la biblioteca como lugar de encuentro de los lectores de todas las edades con la cultura, y como un instrumento de mejora de la formación y la convivencia humana.

"Altísimamente improbable". Así pensaba el ministro de Universidades Manuel Castells hace un mes sobre el cierre completo de una universidad o facultad. Sin embargo, ha vuelto a pasar. Con una crisis sanitaria y social azotando a todo el país, Castells optó por el silencio y apenas dos ruedas de prensa en todo su mandato. Las universidades tuvieron que hacerle frente a una situación sin precedentes que les obligaba a trabajar a contrarreloj siguiendo los pasos de una pandemia que todavía está dejando mella en las calles.

El consejero de Educación y Juventud de la Comunidad de Madrid, Enrique Ossorio, y el secretario general de Madrid de la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE), Juan Chávarri, criticaron la reforma de la ley de educación que en la actualidad tramita el Congreso de los Diputados y que "atenta contra la libre elección de centro por parte de las familias".

Las escuelas catalanas han contabilizado este martes 1.909 grupos confinados y un centro cerrado en Barcelona por brotes de coronavirus, según ha informado la Conselleria de Educación de la Generalitat en una actualización de datos a partir del vaciado que cada centro introduce en la aplicación 'Traçacovid'.

Organizaciones patronales y sindicales insistieron este martes en que la pandemia del Covid-19 ha provocado que el sector de las escuelas infantiles se encuentre en una situación "crítica", ya que han tenido que cerrar un 10% de las 5.100 existentes antes del coronavirus, donde había 250.000 alumnos y trabajaban 50.000 profesionales.

El ministro de Sanidad, Salvador Illa, se reunirá este miércoles 21 de octubre con el ministro de Universidades, Manuel Castells, y los consejeros autonómicos con competencias en universidades para dar seguimiento a la pandemia en el marco universitario.

Los artistas Mónica Rikic Fusté y Román Torre Sánchez han obtenido las dos residencias "Clima & Videojuegos" en laboratorios de grupos de investigación de la Universitat Jaume I. Esta iniciativa forma parte del Living Lab Planeta Debug, cofinanciada por la Fundación Daniel y Nina Carasso en su programa de Arte Ciudadano y supone una inversión de más de 7.000 euros

Los artistas Mónica Kiric Fusté y Román Torre Sánchez han obtenido las dos residencias “Clima & Videojuegos” en laboratorios de grupos de investigación de la Universitat Jaume I. Esta iniciativa forma parte del Living Lab Planeta Debug, cofinanciada por la Fundación Daniel y Nina Carasso en su programa de Arte Ciudadano y supone una inversión de más de 7.000 euros.

La Asociación de Centros Autónomos de Enseñanza Privada (ACADE) ha tenido conocimiento del comunicado emitido hace unos días por el Secretario de Relaciones Institucionales del PSOE de Andalucía, D. Francisco Conejo, sobre el posible establecimiento en la ciudad de Málaga de distintos proyectos de universidades privadas.

Esade ofrecerá a partir del curso 2021-2022 un nuevo título universitario en Transformational Business and Social Impact, de tres años de duración, semipresencial y en inglés, para formar a estudiantes en materias de tecnología, humanidades y negocio. Se trata de una nueva formación fundamentada en el trabajo práctico sobre proyectos reales y orientada a la creación y transformación de modelos de negocio con triple valor: para el planeta, para lo social, y para las organizaciones y empresas.

El Vicerrectorado de Profesorado e Investigación de la Universidad Europea, ha puesto en marcha la XII edición del Premio Universidad Europea a la Calidad. El objetivo de este premio, cuya trayectoria supera ya los 10 años, es reconocer, fomentar y potenciar el desarrollo e intercambio de buenas prácticas en las universidades e instituciones educativas, nacionales e internacionales, tanto en la gestión de la calidad, como en la búsqueda de la eficiencia y la excelencia en la gestión.

Cofidis, entidad financiera especializada en la concesión de créditos al consumo y proyectos de financiación a particulares, apuesta por incorporar a jóvenes talentos recién graduados en disciplinas como Matemáticas, Física, Estadística e Ingeniería, mediante su novedoso proyecto formativo Factoría del Dato.

Los centros de enseñanza infantil y de asistencia privada advierten de la situación "crítica" que atraviesa el sector debido a la irrupción de la pandemia ocasionada por el COVID-19.

La Asociación de Colegios Privados e Independientes – CICAE pide a los partidos políticos un esfuerzo en el debate de la Comisión de Educación del Congreso de los Diputados sobre el proyecto de Ley Orgánica de Modificación de la LOE (LOMLOE) y no desaprovechar la oportunidad de modernizar el sistema educativo español, adaptar el currículum escolar a las competencias que demanda la sociedad y el mundo laboral. Asimismo, considera imprescindible abordar la digitalización de la educación y acordar mecanismos de control de los fondos públicos destinados a los centros concertados para que cumpla el espíritu fundacional por el que fueron creados.

Unos 160 estudiantes de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) han cortado este martes los principales accesos al campus para protestar contra la "alarmante situación" de la comunidad educativa.

(Agencias) - El Congreso de Colombia aprobó el presupuesto de gastos del país para el próximo año, de 314 billones de pesos (81.712 millones de dólares), enfocado en reactivar la alicaída economía impactada por la crisis ocasionada por la pandemia de coronavirus.